该校可通过优化课程安排，如采用模块化教学，将文化课与技能课交替进行。教师团队应加强沟通协作，根据专业特点融合知识。同时，建立多元评价体系，关注学生两方面的学习成果。此外，利用课外活动拓展文化素养与技能实践，让学生在有限时间与资源下，实现文化课与技能课的均衡发展，提升综合能力。