在南昌铁路保安中等专业学校，平衡文化课与技能课程学习是一个重要的问题。学校通过科学设置课程，合理安排教学时间，确保文化课程与技能课程相辅相成。同时，学校也注重学生的个体差异，开展多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣和积极性。此外，学校还鼓励学生自主学习，提高自我管理能力，从而更好地平衡文化课与技能课程的学习。你怎么看呢？