在九江庐山西海艺术学校，平衡文化课与技能课程学习是一项重要任务。学校注重学生的全面发展，因此设立了科学的学习计划。学生既要学习文化课，掌握基础知识，也要学习专业技能课程，发展特长。学校通过合理安排课程，确保两者兼顾。同时，教师也会根据学生的实际情况，进行个性化指导，帮助学生更好地掌握知识和技能。学校还鼓励学生自主学习，发展兴趣爱好，提高综合素质。因此，在庐山西海艺术学校，学生能够在文化课和技能课程学习上取得良好的平衡。